Intercanvi cultural amb França
Durant la setmana de l’11 al 17 de gener, el nostre centre va tenir el plaer d’acollir els alumnes francesos del col·legi Saint Bruno de La Tour du Pin que van participar en una enriquidora experiència d’intercanvi cultural i lingüístic. Al llarg d’aquests set dies, els nostres estudiants i els alumnes visitants van compartir classes, activitats lúdiques i moments de convivència que han deixat una empremta molt positiva en tota la comunitat educativa.
Un dels aspectes més destacats d’aquesta estada ha estat el desenvolupament, de manera simultània, de les competències lingüístiques i de les habilitats socials. La convivència diària ha proporcionat un context real i significatiu per a l’ús de les llengües, que permet als alumnes practicar el francès i el castellà de manera natural. Al mateix temps, la interacció constant ha afavorit la millora de la comprensió oral, l’expressió i la confiança a l’hora de comunicar-se, alhora que fomentava valors com l’empatia, el respecte i la cooperació. Els estudiants han après a adaptar-se a nous costums, a treballar en equip amb companys d’un altre país i a establir vincles d’amistat més enllà de les diferències culturals, contribuint de manera decisiva al seu creixement personal, la seva autonomia i l’obertura cap a altres realitats.
La setmana ha estat marcada per un ambient d’entusiasme i col·laboració, en el qual tant alumnes com professorat han participat activament. Sens dubte, la visita dels alumnes del col·legi Saint Bruno ha estat una experiència enriquidora que reforça el nostre compromís amb una educació integral, l’aprenentatge de llengües i la formació de ciutadans oberts, responsables i preparats per a un món cada vegada més global.
Agraïm la seva implicació a totes les persones que han fet possible aquest intercanvi i esperem amb il·lusió la segona part de l’experiència, quan els nostres alumnes viatjaran a França el pròxim mes de març. Estem desitjant que arribi aquest moment per continuar enfortint els vincles creats i continuar aprenent junts en un nou context cultural.
